У С П
У С П Е Ш Н Е
П Р И Ч Е
18.
03. 2026.

Invisible cartographies

Инклузивни приступи у култури и образовању кроз оснаживање неуродивергентних особа и преиспитивање начина на који доживљавамо простор и окружење.

Позив: Европски пројекти сарадње (малог обима)

Носилац пројекта: Школа за ученике оштећеног вида „Вељко Рамадановић“, Србија

Партнери:
BUINHO - ASSOCIACAO, Португалија
ASOCIACION FABLAB CUENCA, Шпанија

Укупан буџет пројекта: 200 000,00 €

Трајање пројекта: 01. март 2026 – 31. децембар 2027.

Опис пројекта:

Пројекат „Invisible cartographies“ представља транснационалну и интердисциплинарну иницијативу усмерену на развој инклузивних културних, образовних и просторних пракси које омогућавају већу партиципацију неуродивергентних особа. Пројекат обухвата различите когнитивне варијације, укључујући аутизам, ADHD, дислексију, диспраксију и друге облике неуродиверзитета.

Полазећи од чињенице да су већина јавних и институционалних простора и даље дизајнирани према неуротипичним моделима, пројекат настоји да преиспита постојеће приступе и понуди нова решења која уважавају различите начине перцепције, размишљања и доживљаја света.

„Invisible cartographies“ поставља неуродиверзитет као вредност, а не као ограничење, истичући значај различитих когнитивних перспектива за развој креативних и културних пракси. Кроз сарадњу партнера из Србије, Португалије и Шпаније, пројекат развија нове моделе који подстичу укључивање, смањују стигматизацију и доприносе бољем менталном здрављу и друштвеној партиципацији.

Циљ пројекта је да допринесе трансформацији јавних простора, образовних система и културних институција у правцу већег разумевања и интеграције неуродивергентних особа, стварајући окружења која су приступачна, подстицајна и отворена за све.

Подели: